martes, 19 de marzo de 2013

Ejemplos de maquetas

Esta es una de las actividades que vamos a hacer estos días. Se trata de que lo hagamos en familia, que nos echéis una mano pero que seamos nosotros quienes lo hagamos.
Hemos visto varios tipos de paisajes, así que podemos hacer el que más nos guste. Lo elaboraremos con plastilina y demás materiales que queramos usar. ¡Imaginación al poder!
Como os decimos en la circular, lo traeremos al cole el día 8 de abril para enseñárselo a todos los compañeros del cole. 
Os dejo un ejemplo de las maravillas que hicieron nuestros compis el año pasado:











Varias cosas

Hoy ya hemos hecho el último control de este trimestre. Mañana se los llevarán a casa para poder ver las cosas que hacemos bien y en las que podemos mejorar. Los traeremos firmados a la vuelta de vacaciones.

En estos días ya nos estamos llevando libros terminados para que se queden en casa. También vamos a llevar el boletín de notas que podéis ver con nosotros y después firmar el resguardo de abajo que traeremos a la vuelta.

Los niños que no hemos traído los libros del tercer trimestre lo haremos el primer día de clase. Conviene que tengan el nombre por fuera y los forremos, pues los usamos mucho y las tapas no son muy duras.

En una circular que llevaremos mañana os explicamos las cosas que vamos a hacer en estos días que no vendremos al cole:

- Estudiar inglés para el examen del día 2 de abril. Hoy nos hemos llevado una hoja con lo que hay que estudiar y unos juegos de vocabulario para aprendérnoslo bien.
- El libro de préstamo que nos llevaremos el jueves.
- La maqueta de un paisaje de plastilina. Ahora os pongo algunos ejemplos que nos pueden inspirar.

Por último, comunicaros que os hemos entregado una circular para la salida que tendremos el miércoles 3 de abril al Jadín Botánico de Alcalá de Henares. Durará toda la mañana y haremos actividades que les gustarán. La autorización firmada junto con el resguardo del ingreso debemos traerlos al cole como máximo el martes 2.

¡Cómo han crecido!

¡¡El experimento ha sido todo un éxito!! A casi todos ya les ha salido toooodo este pelo...y estamos tan contentos que no dejamos de tocárselo (demasiado incluso, tanto que hasta se lo arrancamos sin querer...)
Nos los iremos llevando a casa estos días para seguir cuidándolos allí


domingo, 10 de marzo de 2013

Controles

En estos días vamos a hacer los últimos controles del trimestre, pues ya estamos acabando los temas.
El miércoles haremos el examen de lengua del tema 10, el jueves el de matemáticas del tema 10 y un pequeño control específico de los días de la semana y los meses del año, y el martes siguiente el examen de Conocimiento del Medio del tema 8. 

El día anterior a cada examen nos llevaremos los libros para hacer los diarios de aprendizaje como deberes y para repasar el tema en casa (es importante que dediquemos un ratito para recordar lo que hemos estudiado y que no nos entren dudas en el control).

viernes, 8 de marzo de 2013

Días de la semana y meses del año

http://www.castillalamancha.es/sites/default/files/styles/imagen_normal_560_394/public/documentos/actuaciones/20120529/calendario.pngA finales de la semana que viene haremos un pequeño control de los días de la semana y los meses del año. Aprovecharemos estos días para repasar en casa cúáles son, cómo se escriben, qué día/mes va delante /detrás de otro, saber localizar un día en el calendario etc....

Os vuelvo a dejar los enlaces de este tema para practicar un poquito con el ordenador:


El calendario 2

Préstamo de lectura

El libro que nos hemos llevado hoy lo vamos a traer, junto a la ficha, el jueves 21 de marzo (ya que el viernes ya no tenemos cole).

Por favor, es importante ser responsables y traer el libro el día que decimos, pues si no lo traemos impedimos que otro niño se lo pueda llevar.


http://www.fapar.org/imagenes2/leer.jpg

miércoles, 6 de marzo de 2013

Para aprender jugando

LENGUA
  1.  Leemos y comprendemos 
  2. ¿Cómo suena? 
  3. Clasifico palabras 
  4. Buscamos palabras 
  5. Za,zo,zu,ce,ci 
  6. Verbos en pasado,presente y futuro 
  7. Los aumentativos 
  8. Leo poesías 
  9. Repaso con Pupi 

  MATEMÁTICAS

  1. Números hasta 79
  2. Sumamos con dados 
  3. El jardín de los senderos 
  4. Sumas de tres dígitos
  5. El calendario
  6. El calendario (un poquito más difícil)
  7. El calendario con Pupi
  8. Resuelvo problemas
  9. Repaso con Pupi

 CONOCIMIENTO DEL MEDIO

  1. ¿Qué es un paisaje? 
  2. Elementos del paisaje
  3. Tipos de paisajes 
  4. Cambios en los paisajes 
  5.  Paisajes de llanura
  6. Paisaje de montaña
  7. Paisaje de costa
  8. La costa y el mar. ¿V o F?
  9. Cuidamos el Medio Ambiente
  10. Repaso con Pupi

Contenidos para las últimas semanas

Lengua: Las sílabas trabadas -dr y -tr,-cl y -cr y -gl y -gr. -Za,-zo-zu,-ce,-ci. Los tiempos de un verbo (presente, pasado y futuro). Los aumentativos. Poesías. Cómo describir un paisaje.

Matemáticas: Números hasta el 79. Operaciones con 3 números.Cálculo mental. Resolución de problemas. El calendario (días de la semana y meses del año).

C.Medio: Los paisajes: elementos de un paisaje (naturales y artifciales). Tipos de paisaje (de interior o costeros). Cambios que sufren los paisajes. Cómo conservar la Naturaleza.

Inglés: Actions and animals of the jungle.

Plástica: Picasso, paisajes con Goma Eva, dibujos extendiendo plastilina, dibujo sobre las estaciones.